董利锋，2013年于彰武镇退休，2017年受聘担任彰武镇关工委常务副主任。几年来，他主动作为，守正创新，将满腔热血倾注于关心下一代工作上。

　　注重“三家”教育，弘扬传统美德

　　为深入贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”建设重要指示，继承和弘扬传统美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，他组织开展“家庭、家教、家风”主题活动。首先，制定了开展“家庭、家教、家风”主题活动方案，对活动进行了系统安排部署。其次，分别在两个社区抓试点，总结学习教育作法。最后，召开全镇由各关工委主任、“五老”宣讲员80多人参加的开展“注重家庭、注重家教、注重家风”建设教育现场观摩会，使“三家”教育在全镇铺开。

　　注重“国学”教育，汲取丰厚滋养

　　为加强青少年思想道德建设，他邀请县关工委“五老”宣讲员包立冬老师到社区家长学校为家长和孩子同堂讲解《弟子规》。通过学习使家长和孩子认识到，人的幼年是其文化素养、高尚人格形成的关键时期，启蒙教材作为这一阶段人们的必读书目，对其为人处世和在成长历程中的经验起着极为重要的作用。《弟子规》教人以孝为先，以信立身，是立世之本。学习《弟子规》不仅仅是传承古典文化，更重要的是重塑中华礼仪之邦、努力培养青少年成为担当民族复兴大任的时代新人。

　　利用“基地”教学，提升教育质量

　　为深入贯彻落实习总书记传承红色基因的重要指示精神，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，他指导站前社区与县第二小学关工委联合开展了“传承红色基因、争做时代新人”主题教育“五个一”系列活动。即参观一次党史教育基地。组织师生参观“阜新地区第一个党小组”展馆；聆听一堂“五老”讲课。邀请县关工委副主任宋长山讲述了抗日战争时期，彰武地区“大刀会”组成抗日民族统一战线与日寇进行艰苦卓绝斗争故事；阅读一本红色书籍。安排学生在社区图书室观看红色书籍，从而感受革命先辈的革命集体主义，革命乐观主义，革命英雄主义精神；撰写一篇体会文章。组织学生结合开展的系列活动写心得体会，将体会文章在家长学校学习专栏中进行展示交流；开展一次社会实践。组织学生到彰武镇敬老院打扫室内外卫生、为老人洗衣理发，清扫巷道垃圾，净化环境，为创建卫生城市尽力。

　　利用“网络”教学，拓展教育方式

　　在疫情期间，他组建各类微信群，开设网络课堂。今年3月18日，他在百亩园社区进行详细策划、认真指导、精心筹备家长学校学习群，首开社区家长学校网上授课先河。随后他指导15个社区家长学校也分别建立了网校，实现社区家长学校网络教学全覆盖。而后又组建了彰武镇机关青年职工干部学习群、青年农民学习群、社区青年工作者学习群，共组建各类学习群19个，学员达1045人。

　　及时转发课程，督导学员学习。社区家长学校网络教学群于3月22日组建完毕，当日他将【微课--家庭教育】让“停课不停学”成为孩子成长的契机的课件转发到群里并组织学员学习，翌日转发了【微课--家庭教育】家长学校微课堂开讲啦，从此开启了持续的网络教学。截止到10月底，累计开设“微课--家庭教育”、“彰武县五老志愿者战疫事迹”、“讲述抗疫故事，弘扬中国精神”视频、“家校共育，立德树人--家庭教育公开课”、“彰武人民革命斗争故事”、“弘扬彰武治沙精神”、“抗美援朝战争中著名战疫及英雄人物事迹”、习近平总书记“对全国文明家庭代表的讲话”和关于制止餐饮浪费行为的指示，“家庭教育基本行为规范”、“中华人民共和国国旗法”等十大方面近50个微课和视频。用一个个生动的故事，教育青少年确立坚定的爱党、爱国、爱人民的理想信念，培养青少年立志成为担当民族复兴大任的时代新人。

　　组织交流体会，提升学习成果。每课学完后，各群负责人注重引导学员在群中交流学习体会，畅谈学习感想。他还注重把各微信群中好的学习体会与作法转发到“彰武镇网络学习指导群”，推荐给各位群主借鉴，便于指导各群学习。组织各群家长和孩子学习《战“疫”--我们有优越的社会主义制度》、组织各群家长学员收听收看“家校共育立德树人--家庭教育公开课”视频、百亩园社区为青少年解读《中华人民共和国国旗法》、建设街社区同县第二中学联合举办“厉行节约反对浪费”专题报告会的报道均被中国火炬采用。

　　董利锋担任镇关工委常务副主任尽职尽责，抓住立德树人这个根本任务，组织开展了一系列教育活动，取得了显著成效，受到了党委、政府的赞扬，青少年的欢迎。

　　2019年彰武镇关工委荣获市级“关心下一代先进单位”称号，他本人获得市级“关心下一代工作先进个人”殊荣。