五峰九年制学校: 培养学生动手能力 拓宽“双减”渠道

  

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        本学期开学以来,彰武县五峰九年制学校拓宽“双减”渠道,在推进“双减”过程中培养学生劳动热情和实践操作能力。

  学校以提高学生动手能力为目标,充分利用学校现有资源调动学生劳动积极性和创新能动性。一方面,学校把食堂作为劳动教育和综合实践活动的阵地,以“自己动手 丰衣足食”为主题,开展了面点烘焙和厨艺展示活动。学生自己学做、自己品尝的运作模式使学生在分工合作、各取所长等方面受到了良好的教育;另一方面,学校以综合实践活动课程为阵地,以“心灵手巧 制造奇妙”为主题,鼓励学生开动脑筋,动起手来,在不需要任何帮助的情况下设计并完成手工制作。


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