为人师表，她甘为“春蚕蜡炬”，以饱满的激情，百倍的信心，栽培桃李。33年的从教生涯，王丽始终坚守在教学第一线，积极探索，努力实现教育创新。她所任教的英语学科成绩的优秀率、及格率年年名列全县前茅，她所任教的班级多次被评为市、县三好班级， 2007年荣获市级优秀教师称号，2008年当选为县人大代表，2009年教师节被评为辽宁省级优秀教师，2012年被评为阜新市“师德标兵”称号、辽宁省华育十佳农村教师、县人大代表，2019年被评为全国优秀教师，2022年荣获了“辽宁省最美教师”称号，2022年12月当选省人大代表。
重其能，教学相长
1989年，刚刚踏出校门的王丽被分配到大四中学任教。正值妙龄的她，没有把时间花在打扮上，而是把心思投入到教育事业中，在学校师资严重缺乏的危机时刻，她一个人担任起英语、政治两个学科的重任，付出的辛苦可想而知。她深深地理解“要给学生一杯水，教师要有一桶水”的道理。在课堂上，她常常把枯燥的书本知识与日常生活相结合，深入浅出，气氛活跃，走出了一条色彩斑斓的教育新路，她连续二十多年被评为英语学科的市级骨干教师。形成了自己独特的教学风格并取得了显著的成绩，2005年她的学生马颖获得全国中学生英语能力竞赛国家级三等奖，并有刘雪玉等多名学生获得省级一等奖。
“好孩子是夸出来的”，俗话说，数子十过不如奖其一功 。在王丽出任班主任不久，班上有位赵姓同学，属单亲家庭，父亲长年在外打工，他和80多岁的奶奶生活在一起，这名学生很少有人过问，心理上压抑、自卑，性格孤僻，学习成绩一路下滑，行为习惯也表现很懒散。王丽并没有草率批评他，而是通过了解，帮助他消除心理上的障碍，并以“关爱留守儿童”为题召开了主题班会，让他感受到班级大家庭的温暖，在师生的共同努力下，这名同学渐渐地走出了自卑的阴影，学习成绩也逐步上升。
爱其生，济贫扶志
班主任工作琐细而繁重，每天6:30到校，她坚持了33年。30多年来，她的心河里始终流淌着源源不绝的暖流和爱意。在帮扶学生的道路上，王丽多年来始终坚持如初，在得知建档立卡户李俊庆同学因为家庭和身体的原因想辍学，多次深入到其家中进行家访，资助千余元，并多次找其谈心，帮助他树立自信重返校园。学生李硕因为眼部疾病花费高额医药费面临辍学，王丽亲自送去一千元帮其度过难关。帮助家庭困难的杨梦茹、张健平、白帆等同学辅导功课，资助资金五百到一千元不等，并为其购买衣服和学习用品，为父母在外的尚迦南同学提供两个月的免费食宿直至父母返乡......这样的事情她自己都记不清有多少了，现在逢年过节，王丽总能接到几百个祝福的电话和短信，在电话和短信的背后是浓浓感恩之情。
敬其业，身正为范
王丽对学生充满了爱，对自己却要求严格。1990年12月7日晚22时是她儿子出生的时间，就在这一天，她硬是上完三节课，坚持到下班时间才被丈夫扶回家。2004年5月她由于身体不适去医院检查，检查结果是比较严重的妇科病，医生建议她马上做手术，而当时她正任毕业班班主任，考虑到学生还有一个多月就中考了，在这关键时期，她没有考虑自己安危，而是把学生放在首位，无论家里人怎样劝说，她都坚持正常上课，硬是把手术拖到6月25日，因为这一天是考前休整的假日，但是手术已经错过了最佳时期，手术的难度和痛苦可想而知。就在手术后的第三天，她不顾家人的强烈反对陪同学生一起登上了中考的客车。由于她在安排学生食宿的忙碌中，体力严重透支，突然昏倒在二楼的楼梯上，带队的校领导问明情况后坚持要把她送回家中，她说：“我是班主任，在这关键时期学生不能没有我。”后来，单位同事和学生家长送给她一个饱含深情的绰号“王铁人”。
观其绩，硕果累累
在教学工作稳步前进的同时，她时刻不忘自身素质的提高，积极参加各种继续教育学习和校本研修工作。她在2007年参加了沈阳师范学院的函授辅导，并以优异的成绩取得了大学本科学历。她撰写的《浅谈英语教学中的德育渗透》和《浅谈思想品德课程改革后教师的应对策略》等多篇省级优秀论文受到了校内外同行的一致好评。2020年她撰写的《新课改下“主动学习”在初中英语课堂教学中的应用探讨》发表在《中国教工》上，2011年在辽宁省中学优秀课大赛中她获得优秀课一等奖，并且多次被评为阜新市优秀课一等奖，2021年在第十一届辽宁省中小学优秀自制教具评选活动中荣获三等奖，2022年撰写的《“互联网+”背景下初中英语信息化教学的要点分析》荣获由中国人生科学学会教师发展专业委员会举办的“中国梦·全国优秀教育教学论文评选大赛”一等奖。
建其言，履职尽责
作为代表，她履职尽责，践行承诺,以一颗为民初心，为教育事业建言献策。建议发挥学校主渠道、主阵地作用，引导学生多读书、好读书、读好书，激发学生的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，促进学生核心素养的养成；建议建立法治校长进校园常态化机制，进一步预防和减少未成年人犯罪，加强未成年人法治教育，筑牢校园安全防线。她积极落实国家‘双减’政策，积极发挥自身职业优势和专业特长，培养德智体美劳全面发展的新时代新农村小学生。她积极履行代表职责，积极参加代表活动，聚焦民生热点难点，关心群众急难愁盼，紧贴社会需求、积极建言献策。
如今，家乡的百姓都期盼着、争抢着把孩子送到她的身边，“王铁人”的情怀就是甘为人梯，在偏远之乡洒遍桃李之子，用心血浇灌，育之发芽成长，直至蔚然成荫、花香四溢。