彰武高中:初心磨砺铸品质 特色发展创新篇

  彰武高中围绕“立德树人”根本任务,以为党育人、为国育才为目标,深入践行习近平总书记在全国教育大会上强调的教育三种属性——政治属性、人民属性、战略属性,深化育人机制改革,内挖潜力、外引活力,从打造特色办学新样板,建强师资队伍提素质,注重学生培养多元化,优化办学条件强保障四个维度,提升办学质量,努力办好人民满意的教育。


  2023—2024学年,在学校党总支的领导下,全体教职工学思践行、担当作为、精研深耕,坚持稳中求进的总基调,坚持创新求变发展通道,学校各项工作实现大稳定小调整,并取得阶段性成效,获得“辽宁省教育系统先进集体”“辽宁省2021—2023年度文明校园”称号及多项市县级荣誉。11月,顺利通过省级示范性高中复检,并荣登《辽宁教育》杂志封面,学校的学科建设工作被《中国教育报》报道。


拓宽渠道 实现特色办学新突破


  针对县域高中学生视野受限的现实,围绕国际交流合作特色,与俄罗斯西北医科大学、伊尔库茨克医科大学等国际院校签约,引导学生在全球化背景下,拓宽思维,以创新能力和开放心态应对时代挑战。开设以外语课程为中心,涵盖外国政治、经济、历史、地理及文化等内容的6门拓展课程;增设日语、俄语课程,提高学生语言能力和国际交往能力。


  与沈体、沈音等高校联合进行艺体生培养,除设立清美拔尖人才班外,与重庆天籁教育集团进一步合作,增设播音主持与表演等艺考专项班,招收田径、篮球、足球、排球体育特长生,实现国家招生考试录取艺体学科全覆盖,拓宽学生升学途径,领航高考新征程。


赋能发展 促进教师队伍新提升


  1.以教育家精神涵养高尚师德。“十四五”以来,学校充分整合和利用优质教育资源,学习教育发达地区先进理念和经验,邀请“时代楷模”曲建武、“师德模范”李凤遐、“‘十四五’领军人才”孙伟清等教育专家,开展师德师风专题讲座。


  2.以高尚师德引领队伍建设。制定并实施《学科建设发展三年规划》建立三级教师梯队,其中由党员骨干教师组成的一二梯队,以其敬业精神和奉献精神带动全校教师躬耕教坛,倾心奉献,推动教师自我提升。


  3.以队伍建设促进教育教学能力提升。2024年,学校为持续提升教学水平与教育管理能力,聘请九大学科专家每周到校,开展教学教研活动,进行精准评价与指导。选拔一二梯队教师组建校名师工作室、名班主任工作室,进一步发挥引领、示范、带动作用,加快校内学科教师和班主任队伍建设脚步。


  三年累计邀请知名专家70余人次,培训30余次;外出交流、跟岗学习教师300余人次,促进教师队伍整体素质提升。在县委县政府支持下,通过校园招聘、社会招聘以及系统内选聘等方式吸纳高学历人才,共招聘985、211及省属师范院校毕业生53人,硕士学历以上教师由13人增至45人,同比增长246%,为教师队伍注入新鲜活力。


  近年来,我校教师队伍不断成长。有正高级教师5人、国家级优秀教师4人、特级教师3人、省级优秀教师11人、省市级骨干教师28人、省学科核心团队成员4人、省中高考命题专家库成员27人。4名教师参与中高考、学业水平考试的命题工作;获评国家、省级优质课共计66节;完成省、市级课题44项;发表273篇国家级、省级论文。


“五育”并举 探索人才培养新路径


  学校秉承“一个都不能少,每个都重要”的育人理念,结合学生层次差距大的现实,构建“268”培养策略:根据学生个人意愿,通过数据分析评估,将学生分成智育固本和特长培养2个方向;制定聚力培尖、重点培优、专题补短、基础补短、艺体培养、国外留学6个层次;增设体育、传媒、音乐、美术类的8种特长课程。同时以“五育并举”为依托,为促进学生全面而有个性的发展,开设六大类38个社团,为学生特长发展提供广阔的空间和良好的机会。


  新高考改革以来,学校教学效果显著。2024年高考成绩超600分人数达62人,较2021年增长182%;在全国高中数学、物理、地球科学等竞赛中,李浔、路柠泽等39人获国家级奖项4项,省级35项。无人机社团在连续三届全国青少年无人机大赛中,荣获奖牌6金、6银和29铜;板球社团在2024年“沈北杯”全国U系列板球赛中分获高中女子组和男子组第一名和第三名;健美操社团在2024年辽宁省健美操锦标赛中获得两项团体第一名;飞盘社团在2024辽宁省学生飞盘锦标赛中荣获中学组冠军及体育道德风尚奖;国防社团首次参加辽宁省2024年学生军事训练营,获得轻武器模拟设计第一名及军事理论第二名;绘画社团在“寻美阜新 绘百米长卷——全市大中小学思政化建设实践活动”中获一等奖。


改善条件 推动教育发展新跨越


  近两年,县委、县政府累计申请专项资金资金1500万元,先后用于运动场二期工程完善及学校功能室、实验室、微机室改建与设备更新及智慧校园建设。


  下一阶段,学校将不断提升办学质量,完善育人机制。一是启动《彰武高中拔尖创新人才培养计划》,实施初高中融合培养拔尖创新人才战略,从初一开始筛选,招收一批有志向、有兴趣、有天赋的学生进行专门培养,打造双师教室,为国家重大战略输送后备人才。二是不断加强教师队伍建设,加快人才引进步伐,逐步落实《彰武高中2023-2027年五年招聘计划》,进一步加强与高校的合作,加大宣传力度,更新人才引进方式,以应对因退休造成的教师数量断崖式下降问题。三是不断推进智慧校园建设,以数字化建设实现教学系统、管理系统的数据驱动和精准干预,逐步完善大数据采集共享交换中心,实现各系统互联互通,赋能教育教学高质量发展。


  回顾往昔,我们牢记初心使命,跋涉在追求高品质办学的道路上;展望未来,我们继续砥砺前行,不懈擘画着理想的教育,努力成为老百姓家门口的好学校,办好人民满意教育,为彰武加速赶超、富民升位贡献一份教育力量。


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