为深化学生对中华民族共同体的认知与认同，兴隆堡九年制学校以“铸牢中华民族共同体意识”为核心，先后组织开展主题班会与升旗仪式两项重点活动，通过沉浸式体验与情感共鸣，引导学生在活动中感悟民族团结的时代意义。

　　主题班会以“身边的民族团结故事”为切入点，打破传统说教模式。各班级通过分享历史典故、当代楷模事迹，如援藏干部孔繁森的奉献故事、“时代楷模”拉齐尼·巴依卡一家三代护边的坚守，让学生从具体人物与事件中理解“共同体”的深刻内涵。课堂氛围热烈且富有感染力，有效激发了学生对多元一体民族文化的兴趣与尊重。

　　升旗仪式以“民族团结共筑梦”为主题，将家国情怀与民族精神紧密结合。伴随着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，全体师生庄严肃立，在庄严肃穆的氛围中凝聚民族情感。国旗下讲话环节，学生代表则分享了自己与不同民族同学和睦相处、互助共进的校园生活片段，用真实的体验传递“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的理念。整场仪式简短而厚重，让“民族团结”的种子在师生心中进一步扎根。

　　此次系列活动通过班会的“深度感悟”与升旗仪式的“精神引领”，形成了教育合力，不仅丰富了学生对民族文化与民族团结的认知，更在校园内营造了“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。后续，兴隆堡九年制学校将继续探索更多元的活动形式，将铸牢中华民族共同体意识教育融入日常教学与校园文化建设中，引导学生自觉成为民族团结的践行者与传播者。